134章 上课
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134章 上课
星期六很快到了，晚上六点半，大一中医系的学生们都到齐了，都在讨论这门课以及教这门课的老师。大家都在心里猜测。这门课叫道医，大家都认为可能是学校请了一个道士来上课。
七点整，顾飞准时的来到第一大教室。看到大家都到齐了，顾飞就直接走向讲桌。
同学们都惊讶的看着顾飞，怎么回事？这不是大四中医系那个跟李慕菊走的很近的顾飞么，前一段时间因为挂科严重加上没交学费被学校开除了，没想到后来他又回来了。并且在新校长来了之后，专家考察团就是由他负责的。可以看出校长对他的重视。大家平时私下里经常议论顾飞，他到底是一个怎么样的人？为什么李慕菊会看上他？为什么一个挂科王会受到学校的重用。而现在，大家看到他走向讲台，他上去要干什么？大家都在猜想着。
顾飞说道：“大家好，我是大四中医一班的学生顾飞，本学期的道医这门课将由我主讲，希望大家好好的配合我。”
顿时下面一片哗然，大家猜来猜去，没想到老师会是顾飞。下面的同学们顿时乱了起来，吹口哨的，打响指的，交头接耳的乱成一片。
顾飞见状，拿起粉笔，在黑板上写到：“请大家安静，这门功课是必修课，我负责你们的考核工作，如果不及格，将会拿不到毕业证和学位证书。”
下面的学生一看到证书之类，傻眼了，真的假的，要是拿不到证书，那不是白上了，看来还真不能得罪顾飞，他手里握着的可是自己的命根子啊。顿时，教室里安静下来。
顾飞接着说道：“这门课是必修课，公告上已经说了，大家也知道，必修课不及格的话是不给毕业证和学位证的，所以我希望你们对这门课重视起来，不然的话你们都将会不及格，我不是那么好说话的人。”
这时，屋里的学生彻底老实了，惹不起啊。毕业证和学位证可不是开玩笑的，要是拿不到这个，怎么回去跟父母交代啊。
顾飞说道：“谁有问题，可以举手问我。”
这时，大家都不举手。
顾飞说道：“你们要是都不举手的话，我就判你们全体都不及格，你们看着办吧。”
哗哗，大家都举起了手。
顾飞笑了，随意指了指一位女生。
那位女生有点害羞的站起来问道：“请问这门课是如何考试？是书面的还是面试，还是根据平时成绩来算？”
顾飞说道；“这个我还没想好，不过只要你们用心的话，想及格不难的。”
顾飞又让一位男生发言。
那位男生说道：“请问道医这门课，学校开设的目的何在，我们的教科书已经很多了，还有必要再学习这门课吗？”
顾飞说道：“这个当然有必要，我会给你们详细解释的。”
顾飞接着说道：“现在市面上流传一说法不知道大家知道不知道，那就是当代中医大学生是中医的掘墓人。也就是说，我们这一代大学生不但不能振兴中医，反而会导致中医走向灭亡。大家怎么认为的？“
其中一位同学站起来说：“我反对，我们中医大学生才是祖国中医的中坚力量，国家每年那么多的招生，所以我国的中医必定在我们手上发扬光大的。”
顾飞道：“这位同学太盲目乐观了。我建议你们去找大五的师哥师姐们问问，他们懂中医么？他们会看病么？看好了几个病人？用的什么方子？我敢说他们中的绝大数都回答，没看过病。为什么不看病？那是因为他们心虚，怕看不好，用药错误的话会死人的。大家好好想想，他们可是学了五年的中医啊，人生有几个五年？学了五年的中医竟然不会看病，你要说出去，别人会不会笑话你？学了五年，连药都不敢开，你自己是否会感到羞耻？”
同学们都在默默的思考着顾飞的话。
顾飞接着说道：“造成这个现象的原因是什么？我认为那就是因为他们对于中医的理论和实践都没入门。换句话说，那就是他们虽然学了五年，但是根本不了解中医，根本连中医的大门也没进去，这是何等的悲哀。你们看看教科书，上面的东西，你们就算全部背下来有用么？还是不会看病。教科书上最多的一句话是弃其糟粕，取其精华。什么是糟粕？什么是精华？编教科书的人分得清么？编教科书的专家教授们，请问你们的中医水平怎么样？看好了几个病人？那些所谓的专家教授们，盛名之下其实难符。看看吧，这些教科书被他们编的乱七八糟。凡是类似道家的部分，都删去了，留下的，照我看全是糟粕，这样的教科书还不如一把火烧了，留着也是害人害己。”
大家一听到此话，吃惊不已，言论也太犀利了吧。
顾飞说道：“中医起源于道家，这是不争的事实。而现在的中医教育竟然想把道家一刀切开，只论医不论道，简直是荒唐。道家思想是中医的灵魂，中医少了灵魂还能叫中医么？看看黄帝内经吧，有多少关于道家的思想，而现在人们都视而不见。我举个最简单的例子精气神吧。西方医学只重视的肉眼能看到的人体本身，根本不懂看不到的更高层次的范畴。所以你要用西医解剖学的观点看待中医，当然不明白，而随口否认中医，更是你的无知。中医讲究的不是人体本身实质性器官，而是从更高层次上说的。比如经常说的精气神。”
顾飞说道：“先说气，气分先后天。先天气称为元气，元气是人最重要的气，是人的生命之源，随着人年龄的不断增长而慢慢消耗，出现生老病死的情况。元气没了，人就完了。所以元气是最重要的地位。
其次是谷气和宗气，这两种都属于后天气。谷气，就是食物胃分解成水谷精微，运输到身体各个部分。来营养全身。西医认为，食物是人体唯一的能量来源，这个认识是错误的。很多辟谷的人，不吃不喝一样能维持生命，世界上已经出现了好多这样的人，该怎么解释？媒体最后说人家偷吃东西，真是无耻。谷气只是人体的一种能量来源而已，不是人们想象的那么重要。
宗气就是呼吸。肺与天气相合。宗气也是一种能量的供给，完全可以用宗气来代替谷气。只要通过特别的呼吸方式，加大能量的摄入，就可以不吃饭一样活着，可惜现在的人类已经没有这种能力了。大家观察一下乌龟，它在吃很少食物的情况下存活很久，甚至远远超过人类的寿命，为什么？这跟它的呼吸有关系的，所以古人称之为龟息，并且模仿它创造了一些呼吸方法。
有此可见，气是很复杂的，不是大家想的那么简单。并且现在教科书上竟然说宗气和谷气可以补元气，这不是胡扯么，后天怎么可以补先天呢？先天要是这么容易补，人人都是长生不老的神仙了。可见编写教科书的人根本不懂这些
下面就是精和神了，这两个也是分先天和后天的。先天精称为元精，后天精称为浊精。先天神称为元神，后天神称为识神。先天生先天，后天生后天。元精生元气，元气生元神。浊精生谷气和宗气，谷气和宗气生识神。道家所说的精生气，气生神，神反虚。这里指的是先天气而不是后天气。所以千万不要认为**可以生元气。**是后天浊精。先天属于无形的，怎么可能用实物来比喻呢。这个气也不是指的呼吸之气，呼吸之气是宗气的范畴，属于后天气，跟这里的气扯不上关系的。这里的神更不是大家说的精力充沛，灵活，聪明，反应快。后天识神才是人的思维活动。这里的神是先天元神。
所以，同学们可以看到，教科书里有如此多的错误，对于中医理论的理解更是破绽百出，最基本的常识都错了，大家怎么能学好中医呢？所以我开设这门课的目的就是为了讲一下真正中医的理论，还中医以本来面目，所以大家回去多找一下道家的书看，不然你听不懂我在讲什么的，你们的基础太差了。
同学们听到这里顿时个个都很吃惊，顾飞的言论太另类了。他讲的到底是真的还是假的？听的脑袋都晕了，跟教科书完全的不一样，不知道听谁的好了。道家真的不是封建迷信么？道家说的东西真的有道理么？大家都在思考这个问题。
顾飞讲完后就离开了教室。哎，其实根本不指望他们能听懂什么，但是起码能改变一下他们对于中医的认识也是好的。长久以来形成的世界观太根深蒂固了，想改变很难，但是作为一个以后的中医来说，不能不懂这些的，这些都是最基础的东西。
134章 上课
星期六很快到了，晚上六点半，大一中医系的学生们都到齐了，都在讨论这门课以及教这门课的老师。大家都在心里猜测。这门课叫道医，大家都认为可能是学校请了一个道士来上课。
七点整，顾飞准时的来到第一大教室。看到大家都到齐了，顾飞就直接走向讲桌。
同学们都惊讶的看着顾飞，怎么回事？这不是大四中医系那个跟李慕菊走的很近的顾飞么，前一段时间因为挂科严重加上没交学费被学校开除了，没想到后来他又回来了。并且在新校长来了之后，专家考察团就是由他负责的。可以看出校长对他的重视。大家平时私下里经常议论顾飞，他到底是一个怎么样的人？为什么李慕菊会看上他？为什么一个挂科王会受到学校的重用。而现在，大家看到他走向讲台，他上去要干什么？大家都在猜想着。
顾飞说道：“大家好，我是大四中医一班的学生顾飞，本学期的道医这门课将由我主讲，希望大家好好的配合我。”
顿时下面一片哗然，大家猜来猜去，没想到老师会是顾飞。下面的同学们顿时乱了起来，吹口哨的，打响指的，交头接耳的乱成一片。
顾飞见状，拿起粉笔，在黑板上写到：“请大家安静，这门功课是必修课，我负责你们的考核工作，如果不及格，将会拿不到毕业证和学位证书。”
下面的学生一看到证书之类，傻眼了，真的假的，要是拿不到证书，那不是白上了，看来还真不能得罪顾飞，他手里握着的可是自己的命根子啊。顿时，教室里安静下来。
顾飞接着说道：“这门课是必修课，公告上已经说了，大家也知道，必修课不及格的话是不给毕业证和学位证的，所以我希望你们对这门课重视起来，不然的话你们都将会不及格，我不是那么好说话的人。”
这时，屋里的学生彻底老实了，惹不起啊。毕业证和学位证可不是开玩笑的，要是拿不到这个，怎么回去跟父母交代啊。
顾飞说道：“谁有问题，可以举手问我。”
这时，大家都不举手。
顾飞说道：“你们要是都不举手的话，我就判你们全体都不及格，你们看着办吧。”
哗哗，大家都举起了手。
顾飞笑了，随意指了指一位女生。
那位女生有点害羞的站起来问道：“请问这门课是如何考试？是书面的还是面试，还是根据平时成绩来算？”
顾飞说道；“这个我还没想好，不过只要你们用心的话，想及格不难的。”
顾飞又让一位男生发言。
那位男生说道：“请问道医这门课，学校开设的目的何在，我们的教科书已经很多了，还有必要再学习这门课吗？”
顾飞说道：“这个当然有必要，我会给你们详细解释的。”
顾飞接着说道：“现在市面上流传一说法不知道大家知道不知道，那就是当代中医大学生是中医的掘墓人。也就是说，我们这一代大学生不但不能振兴中医，反而会导致中医走向灭亡。大家怎么认为的？“
其中一位同学站起来说：“我反对，我们中医大学生才是祖国中医的中坚力量，国家每年那么多的招生，所以我国的中医必定在我们手上发扬光大的。”
顾飞道：“这位同学太盲目乐观了。我建议你们去找大五的师哥师姐们问问，他们懂中医么？他们会看病么？看好了几个病人？用的什么方子？我敢说他们中的绝大数都回答，没看过病。为什么不看病？那是因为他们心虚，怕看不好，用药错误的话会死人的。大家好好想想，他们可是学了五年的中医啊，人生有几个五年？学了五年的中医竟然不会看病，你要说出去，别人会不会笑话你？学了五年，连药都不敢开，你自己是否会感到羞耻？”
同学们都在默默的思考着顾飞的话。
顾飞接着说道：“造成这个现象的原因是什么？我认为那就是因为他们对于中医的理论和实践都没入门。换句话说，那就是他们虽然学了五年，但是根本不了解中医，根本连中医的大门也没进去，这是何等的悲哀。你们看看教科书，上面的东西，你们就算全部背下来有用么？还是不会看病。教科书上最多的一句话是弃其糟粕，取其精华。什么是糟粕？什么是精华？编教科书的人分得清么？编教科书的专家教授们，请问你们的中医水平怎么样？看好了几个病人？那些所谓的专家教授们，盛名之下其实难符。看看吧，这些教科书被他们编的乱七八糟。凡是类似道家的部分，都删去了，留下的，照我看全是糟粕，这样的教科书还不如一把火烧了，留着也是害人害己。”
大家一听到此话，吃惊不已，言论也太犀利了吧。
顾飞说道：“中医起源于道家，这是不争的事实。而现在的中医教育竟然想把道家一刀切开，只论医不论道，简直是荒唐。道家思想是中医的灵魂，中医少了灵魂还能叫中医么？看看黄帝内经吧，有多少关于道家的思想，而现在人们都视而不见。我举个最简单的例子精气神吧。西方医学只重视的肉眼能看到的人体本身，根本不懂看不到的更高层次的范畴。所以你要用西医解剖学的观点看待中医，当然不明白，而随口否认中医，更是你的无知。中医讲究的不是人体本身实质性器官，而是从更高层次上说的。比如经常说的精气神。”
顾飞说道：“先说气，气分先后天。先天气称为元气，元气是人最重要的气，是人的生命之源，随着人年龄的不断增长而慢慢消耗，出现生老病死的情况。元气没了，人就完了。所以元气是最重要的地位。
其次是谷气和宗气，这两种都属于后天气。谷气，就是食物胃分解成水谷精微，运输到身体各个部分。来营养全身。西医认为，食物是人体唯一的能量来源，这个认识是错误的。很多辟谷的人，不吃不喝一样能维持生命，世界上已经出现了好多这样的人，该怎么解释？媒体最后说人家偷吃东西，真是无耻。谷气只是人体的一种能量来源而已，不是人们想象的那么重要。
宗气就是呼吸。肺与天气相合。宗气也是一种能量的供给，完全可以用宗气来代替谷气。只要通过特别的呼吸方式，加大能量的摄入，就可以不吃饭一样活着，可惜现在的人类已经没有这种能力了。大家观察一下乌龟，它在吃很少食物的情况下存活很久，甚至远远超过人类的寿命，为什么？这跟它的呼吸有关系的，所以古人称之为龟息，并且模仿它创造了一些呼吸方法。
有此可见，气是很复杂的，不是大家想的那么简单。并且现在教科书上竟然说宗气和谷气可以补元气，这不是胡扯么，后天怎么可以补先天呢？先天要是这么容易补，人人都是长生不老的神仙了。可见编写教科书的人根本不懂这些
下面就是精和神了，这两个也是分先天和后天的。先天精称为元精，后天精称为浊精。先天神称为元神，后天神称为识神。先天生先天，后天生后天。元精生元气，元气生元神。浊精生谷气和宗气，谷气和宗气生识神。道家所说的精生气，气生神，神反虚。这里指的是先天气而不是后天气。所以千万不要认为**可以生元气。**是后天浊精。先天属于无形的，怎么可能用实物来比喻呢。这个气也不是指的呼吸之气，呼吸之气是宗气的范畴，属于后天气，跟这里的气扯不上关系的。这里的神更不是大家说的精力充沛，灵活，聪明，反应快。后天识神才是人的思维活动。这里的神是先天元神。
所以，同学们可以看到，教科书里有如此多的错误，对于中医理论的理解更是破绽百出，最基本的常识都错了，大家怎么能学好中医呢？所以我开设这门课的目的就是为了讲一下真正中医的理论，还中医以本来面目，所以大家回去多找一下道家的书看，不然你听不懂我在讲什么的，你们的基础太差了。
同学们听到这里顿时个个都很吃惊，顾飞的言论太另类了。他讲的到底是真的还是假的？听的脑袋都晕了，跟教科书完全的不一样，不知道听谁的好了。道家真的不是封建迷信么？道家说的东西真的有道理么？大家都在思考这个问题。
顾飞讲完后就离开了教室。哎，其实根本不指望他们能听懂什么，但是起码能改变一下他们对于中医的认识也是好的。长久以来形成的世界观太根深蒂固了，想改变很难，但是作为一个以后的中医来说，不能不懂这些的，这些都是最基础的东西。