第九十章 桃李满天下 四、无从下手
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四、无从下手
这事难办在哪儿?为此博爱大学在网上发出了一张问卷调查。问卷发出两天后成百上千私立幼儿园的幼师,在问卷上回答了调查方所提问的问题。
博爱大学又经过一个多月的时间,对社会上私立幼儿园幼师的问卷答案整理与实地调查,得出的结论竟是钱的问题。
钱校长为此又把他那三个好同事叫得到自己的办公室,具体研究一下钱的问题如何解决。
待王有才、闻进勇、吴理孔三个人在钱校长办公室的沙发上坐下,钱校长就把三张印有问卷调查结果的纸张递给三个人观看。
钱校长面对三人坐在一张独沙发上,他从茶几上拿出一张调查结果对大家说:“这是调查结果我念给你们听听。”
问卷一,黄幼师说:“我今年二十一岁,干幼师三年了很想到你们办的幼师培训班去接受培训,我把我想接受培训的想法给我们幼儿园的院长说了,她说我们开办的是私立幼儿园没有幼师培训的经费,幼儿园的投资人说:我们幼儿园的幼师是一个萝卜一个坑,你去培训去了谁来带你留下的幼儿?谁给你发工资?”
问卷二,李幼师说:“我把我想参加培训班的事说给了幼儿园的开办人,她对我说,我们幼儿园带孩子,有个当差带孩子的就行,哪管它培训不培训。你去培训去了就不要再回来了,我们随便在社会上再找个会带孩子的人就行了。”
问卷三,刘幼师说:“我们那个幼儿园的老板,一听我说想去参加培训班,他反对说,我办幼儿园就是为了赚钱,你们经过培训要提高工资,那我发给你们幼师的钱多了,我赚的钱就少了,那怎么能行。”
问卷四---------。
问卷五----------。
王有才听到这里,有些不耐烦地说:“好了,不要再念了,办私立幼儿园的人大都把钱看得重,我们在未来之声上广播的文章,把幼师看得很重要,话也说的很好听。可到了私立幼儿园哪里,就行不通了。”
闻进勇说:“行不通是一种社会现实,我们想什么办法让私立幼儿园支持幼师参加职业培训。”
钱校长说:“这就要让政府出面,把私立幼儿园的全部收入分成几个部分,那就是幼师工资、幼师培训费、幼儿园房租、幼儿园器具折损费------。”
吴理孔说:“几项费用扣除后才是老板的收入。”
王有才说:“你们想的到美,几项费用扣除完了,老板拿不到钱了,幼儿园恐怕就办不下去了。”
钱校长说:“对呀!我看问题就在这儿?这就要我们大家想一个什么好办法,既能保证幼师的培训费有一个稳定的来源,又要使幼儿园老板的收入增加。”
王有才摇摇头说:“我看这二者的关系是魚与熊掌二者是不可兼得。”
吴理孔说:“我看二者可以兼得那就是我们博爱大学拿出钱来,让幼师来博爱大学参加幼师培训。”钱校长摇摇头说:“这十几年我们博爱大学为社会的公益事业不停拿钱,我们手上的钱现在也挺紧的,哪有钱资助幼师来培训。”
王有才一听接着说:“这事好办,博爱大学没钱我们就把幼师培训计划放放再说。”
最后,钱校长也只得按王有才说的把幼师培训计划放放再说。就在钱校长为幼师培训计划无从下手之际,双稳态却在思考着一种暮色经济现象。什么是暮色经济?暮色经济目前还没有一个完整的定义或概念,可这种社会经济现象在很多国家与地区都有一定的显现。
四、无从下手
这事难办在哪儿?为此博爱大学在网上发出了一张问卷调查。问卷发出两天后成百上千私立幼儿园的幼师,在问卷上回答了调查方所提问的问题。
博爱大学又经过一个多月的时间,对社会上私立幼儿园幼师的问卷答案整理与实地调查,得出的结论竟是钱的问题。
钱校长为此又把他那三个好同事叫得到自己的办公室,具体研究一下钱的问题如何解决。
待王有才、闻进勇、吴理孔三个人在钱校长办公室的沙发上坐下,钱校长就把三张印有问卷调查结果的纸张递给三个人观看。
钱校长面对三人坐在一张独沙发上,他从茶几上拿出一张调查结果对大家说:“这是调查结果我念给你们听听。”
问卷一,黄幼师说:“我今年二十一岁,干幼师三年了很想到你们办的幼师培训班去接受培训,我把我想接受培训的想法给我们幼儿园的院长说了,她说我们开办的是私立幼儿园没有幼师培训的经费,幼儿园的投资人说:我们幼儿园的幼师是一个萝卜一个坑,你去培训去了谁来带你留下的幼儿?谁给你发工资?”
问卷二,李幼师说:“我把我想参加培训班的事说给了幼儿园的开办人,她对我说,我们幼儿园带孩子,有个当差带孩子的就行,哪管它培训不培训。你去培训去了就不要再回来了,我们随便在社会上再找个会带孩子的人就行了。”
问卷三,刘幼师说:“我们那个幼儿园的老板,一听我说想去参加培训班,他反对说,我办幼儿园就是为了赚钱,你们经过培训要提高工资,那我发给你们幼师的钱多了,我赚的钱就少了,那怎么能行。”
问卷四---------。
问卷五----------。
王有才听到这里,有些不耐烦地说:“好了,不要再念了,办私立幼儿园的人大都把钱看得重,我们在未来之声上广播的文章,把幼师看得很重要,话也说的很好听。可到了私立幼儿园哪里,就行不通了。”
闻进勇说:“行不通是一种社会现实,我们想什么办法让私立幼儿园支持幼师参加职业培训。”
钱校长说:“这就要让政府出面,把私立幼儿园的全部收入分成几个部分,那就是幼师工资、幼师培训费、幼儿园房租、幼儿园器具折损费------。”
吴理孔说:“几项费用扣除后才是老板的收入。”
王有才说:“你们想的到美,几项费用扣除完了,老板拿不到钱了,幼儿园恐怕就办不下去了。”
钱校长说:“对呀!我看问题就在这儿?这就要我们大家想一个什么好办法,既能保证幼师的培训费有一个稳定的来源,又要使幼儿园老板的收入增加。”
王有才摇摇头说:“我看这二者的关系是魚与熊掌二者是不可兼得。”
吴理孔说:“我看二者可以兼得那就是我们博爱大学拿出钱来,让幼师来博爱大学参加幼师培训。”钱校长摇摇头说:“这十几年我们博爱大学为社会的公益事业不停拿钱,我们手上的钱现在也挺紧的,哪有钱资助幼师来培训。”
王有才一听接着说:“这事好办,博爱大学没钱我们就把幼师培训计划放放再说。”
最后,钱校长也只得按王有才说的把幼师培训计划放放再说。就在钱校长为幼师培训计划无从下手之际,双稳态却在思考着一种暮色经济现象。什么是暮色经济?暮色经济目前还没有一个完整的定义或概念,可这种社会经济现象在很多国家与地区都有一定的显现。