第四十四章猪的启示 三、养人如养猪
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三、养人如养猪
在进来的阔太太中间,有一位身材高大,体态丰满的阔太太领着自己的儿子走上前说:“钱校长你好,我把自己的儿子交给你们自强院,我总是有点不放心,我想把儿子的情况给你说说,让你心里有个底,能让孩子及早地适应自强院的生活。≥ ”
这位贵妇人说完,其他的阔太太也带着自己的孩子七嘴八舌地说开了,钱校长看着一屋子的人,不知道自己该怎么说才好。他犹豫了一下伸出了一只手指了一下说:“走!跟我到办公会议室去,我们大家坐下慢慢说。”
他说完就领着大家伙走进隔壁的办公会议室,办公会议室的地方很大,里面有一个大大的圆桌,大圆桌的周围放满了椅子。
大家伙一走进会议室,钱校长指着大圆桌对大家说:“你们都围着圆桌坐,等一会你们一个人、一个人地说。”进来的阔太太听钱校长的话,她们在大圆桌前找了一把椅子坐下。王老师见阔太太们都坐下,他却转身开溜走了。
钱校长挺胸抬肚站在大圆桌正面的讲台上,他见大家都坐好了,他伸手指着刚才第一个说话的阔太太说:“夫人你先说。”
那位阔太太坐在椅子上伸手把自己的儿子拉到自己的跟前,她对着钱校长说:“我叫李彩玲,这是我家阿毛,你不要看他长得肥白大胖,可他怕风、怕冷、怕热。冬天他一遇见寒风就咳嗽,夏天他一生热就拉稀,他是弱不禁风的。这些情况我给你说一下,你在自强院可得多关照他一些啊!”
钱校长站在那里听她说完,他慢慢地说:“家长们的担心我是可以理解的,不过你们要知道,我们人类几千年都是头顶烈日、迎着冰雪,从风雨和寒霜中走来的,今天的很多人却不同了,他们出门坐汽车、进屋开空调,整天不经风雨、不经寒霜、不经烈日的照晒,那当然是怕冷、怕热、怕风,养的肥白大胖却弱不禁风。不过这不要紧我们自强院培养孩子的自强,先是身体的自强,身体的自强就要从经风雨、经寒霜开始-----。”
李彩玲慌忙说:“那可得慢慢来,要不然会把我家阿毛的身体搞坏的。”
钱校长见阔太太们疑虑重重,他站在讲台上来回走了一圈后又继续说:“为了打消大家的顾虑我在这里给大家说一个简单的事例。”
他说到这里停顿了一下,看了一下圆桌前的阔太太们,见她们都在翘期待自己的言。他继续说:“有一位农民企业家,他是养猪的,他在养猪前对猪肉市场做了一个调查,他现市场上的猪肉,大多是肥肉多,瘦肉少,猪肉煮熟后的味道也不好吃。
他把猪场养的猪与山里的野猪,进行了对比后现,猪场养的猪宰杀后的猪肉,煮熟后的味道没有野猪肉的味道好吃,那原因是什么呢?
原因是猪场养的猪,个各都关在猪圈里猪头对着猪槽,人们喂猪喂的又都是猪饲料,猪场的猪时常还得打针喂药要不然猪会生病的,这猪整天不活动,吃的又都是固定配方制成的饲料,那养出的猪一是猪肉不好吃,二是容易生病。
野猪就不同了,它整天在山上跑活动量大,吃的是杂食身上的营养元素吸收得好,猪肉的味道好,野猪在山上野生吃杂食,经风雨、经寒霜、经日晒,身体好不生病。
这位养猪家别出心裁,他让家猪与野猪杂交后生出的猪娃,像野猪一样的喂养,他让小猪从小就满山跑,他在山坡上种植了土豆、南瓜、白菜、红薯、红罗卜-------各种瓜类及蔬菜要有尽有。让猪娃在山上跑累了就捡自己想吃的吃,另外各种主食粮食也是轮换喂养。结果,他喂出的猪不生病、瘦肉多,而且猪肉香鲜可口味道好。”
钱校长说到这里,他两眼眯在了一起有些神秘地说:“这个事例就为我们树立了一个参照物,在这里我打一个不恰当的比喻,那就是养人如养猪。”
三、养人如养猪
在进来的阔太太中间,有一位身材高大,体态丰满的阔太太领着自己的儿子走上前说:“钱校长你好,我把自己的儿子交给你们自强院,我总是有点不放心,我想把儿子的情况给你说说,让你心里有个底,能让孩子及早地适应自强院的生活。≥ ”
这位贵妇人说完,其他的阔太太也带着自己的孩子七嘴八舌地说开了,钱校长看着一屋子的人,不知道自己该怎么说才好。他犹豫了一下伸出了一只手指了一下说:“走!跟我到办公会议室去,我们大家坐下慢慢说。”
他说完就领着大家伙走进隔壁的办公会议室,办公会议室的地方很大,里面有一个大大的圆桌,大圆桌的周围放满了椅子。
大家伙一走进会议室,钱校长指着大圆桌对大家说:“你们都围着圆桌坐,等一会你们一个人、一个人地说。”进来的阔太太听钱校长的话,她们在大圆桌前找了一把椅子坐下。王老师见阔太太们都坐下,他却转身开溜走了。
钱校长挺胸抬肚站在大圆桌正面的讲台上,他见大家都坐好了,他伸手指着刚才第一个说话的阔太太说:“夫人你先说。”
那位阔太太坐在椅子上伸手把自己的儿子拉到自己的跟前,她对着钱校长说:“我叫李彩玲,这是我家阿毛,你不要看他长得肥白大胖,可他怕风、怕冷、怕热。冬天他一遇见寒风就咳嗽,夏天他一生热就拉稀,他是弱不禁风的。这些情况我给你说一下,你在自强院可得多关照他一些啊!”
钱校长站在那里听她说完,他慢慢地说:“家长们的担心我是可以理解的,不过你们要知道,我们人类几千年都是头顶烈日、迎着冰雪,从风雨和寒霜中走来的,今天的很多人却不同了,他们出门坐汽车、进屋开空调,整天不经风雨、不经寒霜、不经烈日的照晒,那当然是怕冷、怕热、怕风,养的肥白大胖却弱不禁风。不过这不要紧我们自强院培养孩子的自强,先是身体的自强,身体的自强就要从经风雨、经寒霜开始-----。”
李彩玲慌忙说:“那可得慢慢来,要不然会把我家阿毛的身体搞坏的。”
钱校长见阔太太们疑虑重重,他站在讲台上来回走了一圈后又继续说:“为了打消大家的顾虑我在这里给大家说一个简单的事例。”
他说到这里停顿了一下,看了一下圆桌前的阔太太们,见她们都在翘期待自己的言。他继续说:“有一位农民企业家,他是养猪的,他在养猪前对猪肉市场做了一个调查,他现市场上的猪肉,大多是肥肉多,瘦肉少,猪肉煮熟后的味道也不好吃。
他把猪场养的猪与山里的野猪,进行了对比后现,猪场养的猪宰杀后的猪肉,煮熟后的味道没有野猪肉的味道好吃,那原因是什么呢?
原因是猪场养的猪,个各都关在猪圈里猪头对着猪槽,人们喂猪喂的又都是猪饲料,猪场的猪时常还得打针喂药要不然猪会生病的,这猪整天不活动,吃的又都是固定配方制成的饲料,那养出的猪一是猪肉不好吃,二是容易生病。
野猪就不同了,它整天在山上跑活动量大,吃的是杂食身上的营养元素吸收得好,猪肉的味道好,野猪在山上野生吃杂食,经风雨、经寒霜、经日晒,身体好不生病。
这位养猪家别出心裁,他让家猪与野猪杂交后生出的猪娃,像野猪一样的喂养,他让小猪从小就满山跑,他在山坡上种植了土豆、南瓜、白菜、红薯、红罗卜-------各种瓜类及蔬菜要有尽有。让猪娃在山上跑累了就捡自己想吃的吃,另外各种主食粮食也是轮换喂养。结果,他喂出的猪不生病、瘦肉多,而且猪肉香鲜可口味道好。”
钱校长说到这里,他两眼眯在了一起有些神秘地说:“这个事例就为我们树立了一个参照物,在这里我打一个不恰当的比喻,那就是养人如养猪。”