第231章 学品和爵位的解答2
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另一位同学站起来问道：“赵会长，我想请问一下我们这些人能达到怎样的学品品阶和爵位？我仔细看了你们玄学会发布各大高校毕业生可以获得的最大品阶，督导博士最高也才到六品，而且是六品中最低的一阶，从六品下，你们玄学会制定的这个品级的标准是不是太低了呀？”
赵启学回答道：“我们玄学会正在对各种职业的可以获得的学品和爵位进行完善，我们玄学会会陆陆续续向社会发布学品和爵位的设想，各位可以关注我们玄学会发布的消息。至于我们现在的这个社会的人能达到什么样的学品品阶和爵位，如果各位能够成为我国的院士，可以达到正三品的学品品阶，如果他还对我们国家社会做出了非常卓越的贡献，可以获得国侯的爵位。我需要提醒各位注意的是，学品品阶虽然和爵位有非常大的联系，但是不是你获得了相应的学品就能获得相对应的爵位，学品和爵位是两套存在相互联系又互相独立的体系。”
“这位同学询问我们玄学会在各教育档次制定的品级标准是否太低的问题，我可以明确的回答，我们玄学会制定的学品品级并不低。如果一个人学习非常优秀，读完博士也不到三十岁，就可以达到正七品上的学品品阶。大多数人读完博士，基本上也能达到七品的学品品阶，我觉得已经是很高的学品品阶了。”
又一位同学站起来问道：“赵会长，你们玄学会本科阶段学品品阶的制定标准我认为非常的不错，也非常的合理，我非常的赞同，但是你们玄学会对于硕士和博士毕业的学品品阶定也太低了吧，硕士毕业和博士毕业，学品就才增加一阶。在我国的教育中，硕士相对来说还是比较好毕业，可是对博士毕业的要求就非常的高了，大多数人都不能按时毕业，都得延迟毕业。对于一些本科院校不是著名大学的学生来说，经过自己多年的辛苦学习，好不容易才通过了博士毕业，可能到头来自己的学品品阶还不如一个著名大学毕业的本科生，这有些太不公平了吧？”
赵启学回答道：“我非常理解这位同学，也深知我国的博士毕业有非常高的难度，不过这也是没有办法的事情。刚才我已经说过，我们玄学会已经将各个档次高校的学品品级定的比较高了，如果如这位同学所说，调高硕士生和博士生毕业所获得的学品品阶，那就要针对各个档次的高校进行等差性质的调整，而不是单纯的调整硕士生和博士生的毕业活动学品品阶。如果按照这样进行调整的话，各大著名高校毕业的硕士生和博士生将获得更加高的学品品阶，这会更加拉大不同学习成绩的学品品阶差距，有些一些学习非常好的学生，可能刚博士毕业，自己的学品品阶就达到了五品，你们可以现象一下这是什么样的情况吗？所以，单纯的提高硕士生和博士生毕业获得的学品是不可取的。”
“当然了，硕士生和博士生花费大量的学习时间，只是增加一阶的学品品阶确实有些不妥，不过硕士生和博士生在其他方面享有非常大的好处，如在职称的评定年限上就具有非常大的优势。硕士生和博士生和本科生的学习有非常大的区别，硕士生和博士生并不是单纯的在学校进行学习，都要参与到实际的工作和科学研究当中，这些工作经历和科研成果也是自己的一种工作业绩，在后续的学品品阶提高中具有重要的重要。如果你只是为了拿到一个硕士或者博士学位，在读硕士和博士期间，没有任何的工作实践和科研成果，我觉得给你提高一个学品品阶都是给多了。各位不要觉得花费大量的学习时间提高一阶的学品品阶的性价比太低了，大家要想一想，这是一个人通过学习可以直接达到的最高学品品阶，是基础学品品阶，学品品阶越到后面，提高的难度就越大。对于那些在高考中失利而就读了一个比较普通大学的同学来说，你们如果要超越著名大学的学生，就得需要工作业绩和科研成果来为自己证明自己的不凡，否则，你就要早一点好好学习，考取一个著名的大学或者是优秀的成绩。”
另一位同学站起来问道：“感谢赵会长能够耐心的解释这个问题，其实我也对此问题有些难以理解的，不明白硕士毕业和博士毕业就增加一阶的学品品阶，原来玄学会有这么多的考虑在里面，是我们将问题想得简单了，没有深入地思考这个问题。既然玄学会不愿意将学习成绩不同学生的学品品阶产生比较大的差距，那你们玄学会可以再将各个档次的教育层次再进行压缩一下呀。我仔细看了你们玄学会规定的学品品阶的教育档次，分为了九个档次，是不是有些多了？”
赵启学将关于各个教育档次相对应的学品品阶表格打开，说道：“各位可以仔细看我们玄学会制定的各个教育档次相对应的学品品阶，虽然我们玄学会将教育档次分成了九阶，可实际上存在差距的只有六阶，这也是我们玄学会能够做到的最大程度上缩小各大教育档次所获得的学品品阶。为了进一步缩短各个档次教育的等级差距，我们玄学会还在高考分数上进行了考量。如果一位同学因为填报志愿的原因而错过了自己理想大学就读的机会，也可以通过高考分数来证明自己学习的能力，只要满足相应的条件，就可以获得著名大学同样的学品品阶。”
“有些人可能考取了一个非常高的分数而去就读稍微差一点的大学，这样他们就很有可能在这个大学获得优秀的成绩，获得更高学品品阶，我们玄学会对此进行了一定的限制，各位应该仔细看过我们玄学会对于分数的相关规定吧，考上一个著名大学也是一种运气，同时也是为了让各个大学保持向前发展的步伐。在我们玄学会制定的教育档次里面，很多人还认为我们玄学会划分的教育档次过于粗糙了，不够细致，还想让我们玄学会增加几个档次呢？”
又一位同学站起来问道：“赵会长，你好，我有两个问题，麻烦请你解答一下。第一个问题是，你们玄学会将国防科技大学的教育档次作为最高，压过了清华大学和北京大学是否有些不妥？虽然国防大学在我国有非常高的知名度，不过国人最推崇的是清华大学和北京大学。第二个问题是，我想问一下这个教育档次中的特殊称号大学是什么意思？我们就听过‘985工程’大学、‘211工程’大学和最近几年兴起的‘双一流’大学，对这个特殊称号大学确实不太了解，麻烦赵会长解释一下。”
另一位同学站起来问道：“赵会长，我想请问一下我们这些人能达到怎样的学品品阶和爵位？我仔细看了你们玄学会发布各大高校毕业生可以获得的最大品阶，督导博士最高也才到六品，而且是六品中最低的一阶，从六品下，你们玄学会制定的这个品级的标准是不是太低了呀？”
赵启学回答道：“我们玄学会正在对各种职业的可以获得的学品和爵位进行完善，我们玄学会会陆陆续续向社会发布学品和爵位的设想，各位可以关注我们玄学会发布的消息。至于我们现在的这个社会的人能达到什么样的学品品阶和爵位，如果各位能够成为我国的院士，可以达到正三品的学品品阶，如果他还对我们国家社会做出了非常卓越的贡献，可以获得国侯的爵位。我需要提醒各位注意的是，学品品阶虽然和爵位有非常大的联系，但是不是你获得了相应的学品就能获得相对应的爵位，学品和爵位是两套存在相互联系又互相独立的体系。”
“这位同学询问我们玄学会在各教育档次制定的品级标准是否太低的问题，我可以明确的回答，我们玄学会制定的学品品级并不低。如果一个人学习非常优秀，读完博士也不到三十岁，就可以达到正七品上的学品品阶。大多数人读完博士，基本上也能达到七品的学品品阶，我觉得已经是很高的学品品阶了。”
又一位同学站起来问道：“赵会长，你们玄学会本科阶段学品品阶的制定标准我认为非常的不错，也非常的合理，我非常的赞同，但是你们玄学会对于硕士和博士毕业的学品品阶定也太低了吧，硕士毕业和博士毕业，学品就才增加一阶。在我国的教育中，硕士相对来说还是比较好毕业，可是对博士毕业的要求就非常的高了，大多数人都不能按时毕业，都得延迟毕业。对于一些本科院校不是著名大学的学生来说，经过自己多年的辛苦学习，好不容易才通过了博士毕业，可能到头来自己的学品品阶还不如一个著名大学毕业的本科生，这有些太不公平了吧？”
赵启学回答道：“我非常理解这位同学，也深知我国的博士毕业有非常高的难度，不过这也是没有办法的事情。刚才我已经说过，我们玄学会已经将各个档次高校的学品品级定的比较高了，如果如这位同学所说，调高硕士生和博士生毕业所获得的学品品阶，那就要针对各个档次的高校进行等差性质的调整，而不是单纯的调整硕士生和博士生的毕业活动学品品阶。如果按照这样进行调整的话，各大著名高校毕业的硕士生和博士生将获得更加高的学品品阶，这会更加拉大不同学习成绩的学品品阶差距，有些一些学习非常好的学生，可能刚博士毕业，自己的学品品阶就达到了五品，你们可以现象一下这是什么样的情况吗？所以，单纯的提高硕士生和博士生毕业获得的学品是不可取的。”
“当然了，硕士生和博士生花费大量的学习时间，只是增加一阶的学品品阶确实有些不妥，不过硕士生和博士生在其他方面享有非常大的好处，如在职称的评定年限上就具有非常大的优势。硕士生和博士生和本科生的学习有非常大的区别，硕士生和博士生并不是单纯的在学校进行学习，都要参与到实际的工作和科学研究当中，这些工作经历和科研成果也是自己的一种工作业绩，在后续的学品品阶提高中具有重要的重要。如果你只是为了拿到一个硕士或者博士学位，在读硕士和博士期间，没有任何的工作实践和科研成果，我觉得给你提高一个学品品阶都是给多了。各位不要觉得花费大量的学习时间提高一阶的学品品阶的性价比太低了，大家要想一想，这是一个人通过学习可以直接达到的最高学品品阶，是基础学品品阶，学品品阶越到后面，提高的难度就越大。对于那些在高考中失利而就读了一个比较普通大学的同学来说，你们如果要超越著名大学的学生，就得需要工作业绩和科研成果来为自己证明自己的不凡，否则，你就要早一点好好学习，考取一个著名的大学或者是优秀的成绩。”
另一位同学站起来问道：“感谢赵会长能够耐心的解释这个问题，其实我也对此问题有些难以理解的，不明白硕士毕业和博士毕业就增加一阶的学品品阶，原来玄学会有这么多的考虑在里面，是我们将问题想得简单了，没有深入地思考这个问题。既然玄学会不愿意将学习成绩不同学生的学品品阶产生比较大的差距，那你们玄学会可以再将各个档次的教育层次再进行压缩一下呀。我仔细看了你们玄学会规定的学品品阶的教育档次，分为了九个档次，是不是有些多了？”
赵启学将关于各个教育档次相对应的学品品阶表格打开，说道：“各位可以仔细看我们玄学会制定的各个教育档次相对应的学品品阶，虽然我们玄学会将教育档次分成了九阶，可实际上存在差距的只有六阶，这也是我们玄学会能够做到的最大程度上缩小各大教育档次所获得的学品品阶。为了进一步缩短各个档次教育的等级差距，我们玄学会还在高考分数上进行了考量。如果一位同学因为填报志愿的原因而错过了自己理想大学就读的机会，也可以通过高考分数来证明自己学习的能力，只要满足相应的条件，就可以获得著名大学同样的学品品阶。”
“有些人可能考取了一个非常高的分数而去就读稍微差一点的大学，这样他们就很有可能在这个大学获得优秀的成绩，获得更高学品品阶，我们玄学会对此进行了一定的限制，各位应该仔细看过我们玄学会对于分数的相关规定吧，考上一个著名大学也是一种运气，同时也是为了让各个大学保持向前发展的步伐。在我们玄学会制定的教育档次里面，很多人还认为我们玄学会划分的教育档次过于粗糙了，不够细致，还想让我们玄学会增加几个档次呢？”
又一位同学站起来问道：“赵会长，你好，我有两个问题，麻烦请你解答一下。第一个问题是，你们玄学会将国防科技大学的教育档次作为最高，压过了清华大学和北京大学是否有些不妥？虽然国防大学在我国有非常高的知名度，不过国人最推崇的是清华大学和北京大学。第二个问题是，我想问一下这个教育档次中的特殊称号大学是什么意思？我们就听过‘985工程’大学、‘211工程’大学和最近几年兴起的‘双一流’大学，对这个特殊称号大学确实不太了解，麻烦赵会长解释一下。”