第75章 异世界的使者...不,是阿凡提的故事
推荐阅读:大魏读书人、我的帝国无双、明天下、唐枭、乘龙佳婿、长宁帝军、盛唐风华、银狐、逆鳞、续南明
都市小说网 www.dsxsw.net,最快更新大明之最逍遥太子最新章节!
那一夜,唐岚儿彻夜未眠,未曾料想西山竟有土豆和玉米这类高产作物。
自幼聪颖的她,在众多白莲教抚养的孤儿中脱颖而出,被选为圣女。
年幼时,她曾问过师傅,为何您武艺超群,却不铲除暴君?
师傅的回答至今仍深烙在她心中,
除去一个暴君,只会迎来另一个暴君。
我们的目标是改变这个世界。
那时她不明其意,长大后才逐渐领悟。
斩杀君王无法解决问题,真正需要改变的是这个世界。
教派的核心理念,用四个字概括便是——破旧立新!
白莲教曾有过辉煌的时刻,
元朝末年群雄争霸,白莲教主韩林儿振臂一呼,本有望一统江山,却最终被朱元璋篡夺了果实,他以大明为国号,窃取了明王的气运。
嗯......至少在白莲教的教义中是这么说的。
明初,白莲教遭受重创,明成祖朱棣发动靖难之役,战火再燃。
当时的白莲教主唐赛儿洞察到新的契机,聚集民众起义,渴望在动荡中有所作为,可惜未能成功。
自那次失败后,白莲教便转入地下,仅限于小规模的活动,静待下一次机会。
无论是与宁王府合作,还是唐岚儿潜入太子身边,目的都是寻找让世界再次混乱的时机。
以便白莲教有机会改造世界,将人间变为人人温饱、幸福美满的极乐净土。
唐岚儿深知土豆和玉米普及全国的益处。
人民的生活必将富饶安逸。
但若人民生活富饶,谁还会造反呢?世界又如何动荡?
若无动荡,白莲教如何破旧立新,如何将世界变为极乐净土?
她是否该销毁这些土豆和玉米?
可如此一来,受苦的将是天下苍生,这岂非违背了白莲教的宗旨?
朱厚照看似关心天下民生,难道他将来不会成为暴君?
若朱厚照能使人民丰衣足食,那他岂非已创造出极乐净土?
那我们白莲教的意义何在?
我唐岚儿身为白莲教圣女,又该有何作为?
智者有智者的忧虑,
愚者有愚者的幸运。
唐岚儿智慧过人,故此夜她满心困惑。
次日清晨,小翠看到挂着黑眼圈的唐岚儿,惊骇不已。
或许是昨晚唐岚儿外出受凉了吧。
唐岚儿阻止了要请大夫的小翠,解释只是睡眠不足,无需劳烦大夫。
唐岚儿彻夜思索,仍未能决定是否要摧毁那些尚未成熟的土豆和玉米。
最终,她决定先观察再做决定,毕竟现在离收获还有一段时间。
早餐时,唐岚儿心事重重,询问小翠少爷的行踪。
小翠恰好知道朱厚照今日要去西山北麓给孩子们授课。
唐岚儿决定亲自去看个究竟,小翠担心她受凉,试图劝阻。
唐岚儿见状,目光锐利地望向小翠,小翠感到今天的小姐似乎变了个人,那双平时灵动的杏眼此刻让她感到一阵寒意。
唐小姐真是吓人呢!
小翠不敢多言,只得顺从地陪同唐岚儿去找朱厚照。
唐岚儿需要一个借口,
一个足以证明朱厚照是无道之君的借口,
这样她才能心安理得地销毁土豆和玉米。
朱厚照,你一定要是个糊涂的君主,否则我无法下手。
当小翠带唐岚儿到达课堂时,朱厚照正在给学生们上课。
他把一块巨石放在讲台上,让学生们尝试移动。
然而,那重量对孩子们来说过于沉重。
唐岚儿在窗外看着,眉头紧锁,这究竟在上什么课?
几个自以为力大无穷的孩子上前尝试,都无法撼动巨石分毫。
朱厚照在台上和蔼地说:“还有哪位小朋友愿意试一试?能搬动它,我就奖励一文钱。
”
孩子们纷纷摇头,表示无法完成。
唐岚儿心中愤慨,王子就能这样戏弄小孩吗?将来必定是个暴君。
唐岚儿叫来一个小女孩,递给她一根木棍,让她将木棍插入石头下方,又在木棍下垫上一块小石头。
“用力!”
朱厚照对小女孩说。
小女孩用力一拉,巨石竟然从讲台上滚落下来。
小女孩欢呼雀跃,台下的孩子们都惊讶不已。
朱厚照兑现承诺,给了小女孩一文钱,并说:“这就是我们今天要学习的杠杆原理......”
“人的力量有限,但对事物的理解却无限......”
“你们的父母在矿上辛劳,如果有一种工具像这样......”
朱厚照用通俗易懂的语言向孩子们描述了一种器械,只需一人操作,就能抵上百人之力。
台下的孩子们听得激动不已,渴望早日发明出这种工具,减轻父母的劳累。
唐岚儿听着,竟觉得朱厚照的话颇有道理,那种器械似乎并非空想,实现的可能性并非遥不可及。
课程结束后,朱厚照照例给孩子们讲故事。
“今天我要讲一个关于阿凡达,哦不,是阿凡提的故事。
”
“从前,有个农夫名叫阿凡提。
”
显然,下面的孩子们对朱厚照并无畏惧,一个顽皮的小家伙发问:“朱老师,阿凡提这个名字好奇特,他为何姓阿呢?”
朱厚照心中暗叹,早知如此,该换个名字给阿凡提。
他假装愠怒地回答:“为何阿凡提姓阿?只因他的父亲以此为姓,他的父亲名叫阿拉丁。
再啰嗦,故事就不讲了。
”
台下的孩子们立刻安静下来,专心听故事。
“……最终,财大气粗的巴依也没辙,只能释放了阿凡提。
”
故事结束,台下响起一片热烈的掌声。
朱厚照总结道:“别只顾听,你们要学习阿凡提解决问题的方法,懂得思考。
好了,下课!”
孩子们恭敬地向朱厚照行礼告别。
当他离开学堂时,唐岚儿已离开了。
唐岚儿本打算找出朱厚照昏庸的证据,却发现他更像是个明智的君主。
哪个昏君会给孩子讲解这样的道理呢?
尽管朱厚照的授课方式有些另类,但仔细思考,却蕴含深意。
就连那个关于阿凡提的故事,也让唐岚儿回味无穷。
唐岚儿带着小翠返回,途中恰好被金四布置的密探发现了。
哎呀!这女子与金长老描述的失踪教徒极为相似。
密探悄悄走到唐岚儿侧面,不动声色地打出了白莲教的暗号。
沉浸在阿凡提故事中的唐岚儿并未察觉。
密探不死心地再次示意,
唐岚儿正思索着愚蠢的巴依,又一次忽略了他。
最后,密探假装咳嗽一声,成功引起了唐岚儿的注意。
唐岚儿注意到他的手势,环顾四周,回应了同样的暗号。
密探心想,这女子是谁?长得倒挺标致,怎么显得有些迟钝?
他的级别太低,无权知晓唐岚儿是白莲教圣女的身份。
唐岚儿从袖中取出一个小纸筒,趁小翠不备,巧妙地弹向那人胸前。
她心想,总算与教中人取得了联系,此行总算没有白费。
那一夜,唐岚儿彻夜未眠,未曾料想西山竟有土豆和玉米这类高产作物。
自幼聪颖的她,在众多白莲教抚养的孤儿中脱颖而出,被选为圣女。
年幼时,她曾问过师傅,为何您武艺超群,却不铲除暴君?
师傅的回答至今仍深烙在她心中,
除去一个暴君,只会迎来另一个暴君。
我们的目标是改变这个世界。
那时她不明其意,长大后才逐渐领悟。
斩杀君王无法解决问题,真正需要改变的是这个世界。
教派的核心理念,用四个字概括便是——破旧立新!
白莲教曾有过辉煌的时刻,
元朝末年群雄争霸,白莲教主韩林儿振臂一呼,本有望一统江山,却最终被朱元璋篡夺了果实,他以大明为国号,窃取了明王的气运。
嗯......至少在白莲教的教义中是这么说的。
明初,白莲教遭受重创,明成祖朱棣发动靖难之役,战火再燃。
当时的白莲教主唐赛儿洞察到新的契机,聚集民众起义,渴望在动荡中有所作为,可惜未能成功。
自那次失败后,白莲教便转入地下,仅限于小规模的活动,静待下一次机会。
无论是与宁王府合作,还是唐岚儿潜入太子身边,目的都是寻找让世界再次混乱的时机。
以便白莲教有机会改造世界,将人间变为人人温饱、幸福美满的极乐净土。
唐岚儿深知土豆和玉米普及全国的益处。
人民的生活必将富饶安逸。
但若人民生活富饶,谁还会造反呢?世界又如何动荡?
若无动荡,白莲教如何破旧立新,如何将世界变为极乐净土?
她是否该销毁这些土豆和玉米?
可如此一来,受苦的将是天下苍生,这岂非违背了白莲教的宗旨?
朱厚照看似关心天下民生,难道他将来不会成为暴君?
若朱厚照能使人民丰衣足食,那他岂非已创造出极乐净土?
那我们白莲教的意义何在?
我唐岚儿身为白莲教圣女,又该有何作为?
智者有智者的忧虑,
愚者有愚者的幸运。
唐岚儿智慧过人,故此夜她满心困惑。
次日清晨,小翠看到挂着黑眼圈的唐岚儿,惊骇不已。
或许是昨晚唐岚儿外出受凉了吧。
唐岚儿阻止了要请大夫的小翠,解释只是睡眠不足,无需劳烦大夫。
唐岚儿彻夜思索,仍未能决定是否要摧毁那些尚未成熟的土豆和玉米。
最终,她决定先观察再做决定,毕竟现在离收获还有一段时间。
早餐时,唐岚儿心事重重,询问小翠少爷的行踪。
小翠恰好知道朱厚照今日要去西山北麓给孩子们授课。
唐岚儿决定亲自去看个究竟,小翠担心她受凉,试图劝阻。
唐岚儿见状,目光锐利地望向小翠,小翠感到今天的小姐似乎变了个人,那双平时灵动的杏眼此刻让她感到一阵寒意。
唐小姐真是吓人呢!
小翠不敢多言,只得顺从地陪同唐岚儿去找朱厚照。
唐岚儿需要一个借口,
一个足以证明朱厚照是无道之君的借口,
这样她才能心安理得地销毁土豆和玉米。
朱厚照,你一定要是个糊涂的君主,否则我无法下手。
当小翠带唐岚儿到达课堂时,朱厚照正在给学生们上课。
他把一块巨石放在讲台上,让学生们尝试移动。
然而,那重量对孩子们来说过于沉重。
唐岚儿在窗外看着,眉头紧锁,这究竟在上什么课?
几个自以为力大无穷的孩子上前尝试,都无法撼动巨石分毫。
朱厚照在台上和蔼地说:“还有哪位小朋友愿意试一试?能搬动它,我就奖励一文钱。
”
孩子们纷纷摇头,表示无法完成。
唐岚儿心中愤慨,王子就能这样戏弄小孩吗?将来必定是个暴君。
唐岚儿叫来一个小女孩,递给她一根木棍,让她将木棍插入石头下方,又在木棍下垫上一块小石头。
“用力!”
朱厚照对小女孩说。
小女孩用力一拉,巨石竟然从讲台上滚落下来。
小女孩欢呼雀跃,台下的孩子们都惊讶不已。
朱厚照兑现承诺,给了小女孩一文钱,并说:“这就是我们今天要学习的杠杆原理......”
“人的力量有限,但对事物的理解却无限......”
“你们的父母在矿上辛劳,如果有一种工具像这样......”
朱厚照用通俗易懂的语言向孩子们描述了一种器械,只需一人操作,就能抵上百人之力。
台下的孩子们听得激动不已,渴望早日发明出这种工具,减轻父母的劳累。
唐岚儿听着,竟觉得朱厚照的话颇有道理,那种器械似乎并非空想,实现的可能性并非遥不可及。
课程结束后,朱厚照照例给孩子们讲故事。
“今天我要讲一个关于阿凡达,哦不,是阿凡提的故事。
”
“从前,有个农夫名叫阿凡提。
”
显然,下面的孩子们对朱厚照并无畏惧,一个顽皮的小家伙发问:“朱老师,阿凡提这个名字好奇特,他为何姓阿呢?”
朱厚照心中暗叹,早知如此,该换个名字给阿凡提。
他假装愠怒地回答:“为何阿凡提姓阿?只因他的父亲以此为姓,他的父亲名叫阿拉丁。
再啰嗦,故事就不讲了。
”
台下的孩子们立刻安静下来,专心听故事。
“……最终,财大气粗的巴依也没辙,只能释放了阿凡提。
”
故事结束,台下响起一片热烈的掌声。
朱厚照总结道:“别只顾听,你们要学习阿凡提解决问题的方法,懂得思考。
好了,下课!”
孩子们恭敬地向朱厚照行礼告别。
当他离开学堂时,唐岚儿已离开了。
唐岚儿本打算找出朱厚照昏庸的证据,却发现他更像是个明智的君主。
哪个昏君会给孩子讲解这样的道理呢?
尽管朱厚照的授课方式有些另类,但仔细思考,却蕴含深意。
就连那个关于阿凡提的故事,也让唐岚儿回味无穷。
唐岚儿带着小翠返回,途中恰好被金四布置的密探发现了。
哎呀!这女子与金长老描述的失踪教徒极为相似。
密探悄悄走到唐岚儿侧面,不动声色地打出了白莲教的暗号。
沉浸在阿凡提故事中的唐岚儿并未察觉。
密探不死心地再次示意,
唐岚儿正思索着愚蠢的巴依,又一次忽略了他。
最后,密探假装咳嗽一声,成功引起了唐岚儿的注意。
唐岚儿注意到他的手势,环顾四周,回应了同样的暗号。
密探心想,这女子是谁?长得倒挺标致,怎么显得有些迟钝?
他的级别太低,无权知晓唐岚儿是白莲教圣女的身份。
唐岚儿从袖中取出一个小纸筒,趁小翠不备,巧妙地弹向那人胸前。
她心想,总算与教中人取得了联系,此行总算没有白费。